以国学运用为依托、结合当代理论创新、紧扣现实特点对职业人员进行理论指导,心理调试,素养形成、养成习惯等实施综合性或针对性培训提升。
1、提升理论修养,明示人生目标;
2、树立正确的人生观、价值观、世界观;
3、增强团队力量,提升工作效率;
4、打造服务型、学习型集体;
5、提升个人获得感、幸福感。