课程纲要:
第一部分 心理压力评估——我的感觉好吗?
单元学习目标:
正确认识职业压力的心理学特征,自我评估压力阀值,明确压力对个人技能和工作绩效的互动关系,增加主动“自我觉察”的观念。
1)健康的六大元素
§ 练习:幸福大拼图
2)压力知多少
§ 练习:压力感测试
§ 压力和压力反应的心理学模型
§ 压力新解:压力的积极价值与贡献
3)工作和生活中的压力源分析
§ 练习:良性压力与负面压力
4)心理压力对身心健康及工作业绩的交互作用
§ 练习:压力曲线
5)积极心理学新思维:
§ SPERMA幸福力大厦
第二部分 压力缓解与情绪管理技巧——个人EQ修炼(1)
单元学习目标:
学习认知自我的心理状态和自我管理的心理学技巧,提供简单、高效的心理策略和方法,增强压力管理技能。
1)新EQ科学(情绪智能)的概念
§ 练习:个人EQ指数评估
2)情绪的“冰山原理”
§ 练习技巧:情绪DNA
3)情绪敏感度训练
§ 练习技巧:有感觉?没感觉?
4)身心和谐放松的五个技巧
§ 练习技巧:腹部呼吸法、冥想法、叹气法、肌肉松弛法
§ 减压法技巧 = 1 \* GB3 ①
5)无效的情绪管理模式:“踢狗效应”
§ 压抑、转移、发泄、后悔
6)办公室情绪处理技巧
§ 练习技巧:“我不在现场”法、“离开现场法”、“智慧老人法”
7)思维提升技巧:乐观思维训练
§ 练习技巧:乐观心态三部曲
第三部分 高情商回应的人际策略——个人EQ修炼(2)
单元学习目标:
员工掌握在压力下的人际沟通、协作和回应的方法和技巧,在团队内部和外部客户创造轻松、高度信任的关系,本单元将学习实用有效的人际沟通和回应技巧。
1)“压力芭蕾”——探索压力下的沟通/行为模式
测试:压力下的人际互动模式
§ 讨好/指责/超理智/逃避/一致性
§ 练习采访:“我了解你”
§ 角色扮演:四种沟通姿态、情绪和自我价值
§ 研讨与探索:
§ 1)你在部门(团队)互动中的压力应对模式?
§ 2)你与客户互动中的压力应对模式?
2)压力和冲突下的无效沟通
§ 自传式沟通
§ 自传式沟通的四大特点及代价/成本
3)NVC同理心沟通艺术
§ 练习技巧:“镜中人”
§ 建立高度信任的沟通方略:同理心沟通3部曲
§ NVC非暴力沟通4要素
§ 活动体验:默契拍掌
第四部分 工作和生活的4Q和谐平衡
单元学习目标:
压力管理是系统的管理工程,需要从各个层面出发全面完善和改进。本单元内容提供系统性的自我改善策略及有效的行动计划。
1)提升“自我关爱”能力
= 1 \* GB3 ①养身:锻炼健康体质
工具四要素:营养、运动、休息、清洁
= 2 \* GB3 ②养心:培养幸福快乐的心态
§ 工具:“正念禅”:呼吸禅、走路禅、微笑禅、生活禅
2)SATIR信念:建立正面的信念和思维
= 3 \* GB3 ③养愿:发掘并满足内心真正的需要和渴望
§ 工具:期待管理策略
= 4 \* GB3 ④养慧:提升生命灵性与意义感
§ 工具:联结内在生命力/五种方式
2)庆祝与学习成功
个人压力管理行动计划
冥想整合——美好的未来
三、培训特色——应用“体验式学习”和“心理教练技术”
§ 培训形式包括:
热身活动 角色扮演 行禅练习 认知调整 案例分析 放松训练
压力状态测验 压力缓释技巧训练、冥想与催眠练习