待人:即使不是对大人物，我们也要用请教的态度口吻与他们说话。因为人不可貌相，很多实用的良师益友往往来自于不起眼的生活与工作中。 聚餐:在吃饭的场合做主动点菜者，不适合请主宾点菜，但是请注意询问他们的喜好，而不是只管点自己喜欢的的东西。上桌的时候要先请客人入座，不要贸然先行入席。 赞扬:经常找到朋友、伙伴与同事值得肯定的地方，要记住，即使是老板也需要被你肯定。但是对长辈及上司的赞扬应尽量在私下场合，而对于一般朋友与同事则应公开赞扬。在受到别人对自己的相貌、事情、人品赞扬时，不要表现出理所当然的样子，也不要假意否认，合适的方式是表示感谢，尤其感谢朋友的肯定与支持。 规范:学会使用便条，包括借条、请假条、申请书。如果你很主动的使用这些便条会让其他人感到你很规范，而且如果你懂得请其他人这样做，你未来就能更好地与他们有凭有据的打交道。 主动:即使你不是服务人员，在朋友或者同事有客人来访的时候主动倒水，会让朋友或同事很有面子，也会让客人觉得你的朋友与同事很有威望。这会让你的朋友与同事特别感谢你放低的姿态。虽然你觉得你是新手或者地位比较地下的人，但是你要不耻下问，也要做到主动询问别人的需要，而不是等领导或者资深的同事对你表现出亲和。 关心:记得在别人不在座位的时候很热情的帮助接听与记录电话、接收信件、传递信息，对团队的同事与同学，提醒他们一些你知道的重要日程。 尊重:在征询了别人意见之后才进入别人的房间，阅览别人的书架或者室内物品。在经别人同意的情况下才使用别人的电脑，坐在别人的私人座位上，但通常不去翻别人的笔记本。 礼仪:出席别人的活动需要有邀请，如果不能出席应提前通知，迟到的话要在适当的时间上通知主人，到了以后要解释，带未经邀请的朋友要事先通知主人。收到别人的礼品不管是不是喜欢都要表示感谢，因为送礼者会很在乎你的反应，不要把不喜欢的礼物送给别人。 体谅:在有多个出席者的场合，主动介绍自己的朋友给其他人，或者主动在你认识的朋友之间穿针引线。那些被缓解了陌生感的朋友会特别感谢你。 有不同地位的朋友在的场合，都要保持微笑，体贴的招呼下那些内向的、不为人注意的、可能有点自卑感的朋友，在社交中对弱势的帮助会得到别人特别的感激。对于社会地位较低者，尤其在有你不能适应的生活条件与生活习惯时，要克制自己所想表现出的不适应感与负面表情，尽量主动打招呼 分享:有好东西吃的时候不要吃独食，主动的告诉他们你知道的好消息，在有好事情的时候能想到别人，会让别人觉得你把他们当好朋友。 智慧:有人做错了事，不要用情绪性的方式加以批评，尤其要注意就事论事，避免评价别人的人格、个性与家庭教养。批评时能提出解决方案就更有建设性，批评时应不忘肯定别人的长处，如批评时能较幽默，往往负面效果就更少。 冷静:好汉不吃眼前亏，但是在另外很多时候，如果问题争执不下，也不要继续火上浇油，冷静下来，多收集一些数据材料或想的更明白点再说。 信用:你不能有充分把握的时候，用“争取”与“尽量”这样的口吻回答别人的邀约，承诺了就要最大限度的去履行。如果你有了三次甚至更多的对同一个人没有履行诺言的纪录，那个人通常就不再认真的对待你的约定，这就是所谓的信用问题。 付出:虽然在商言商，但是我们尽量不要谈回报，先为别人做点什么，这样就赢得了在心理上比别人优越的债权感。一个人的社会地位是别人对他负有的社会债务感的总和。 为子女者应尽早学会衣被自理、帮助料理家务，有工作者应主动打扫办公室里不起眼的杂务，为子女者或小辈者与父母、长辈、尊敬者同行不抢道，让行、让座、让茶、让食，与朋友同食，不挑剔埋怨食物，不因不喜而不举筷，即使不喝酒也应以茶代酒致敬，向师长或他人发问、商讨或请教，应起立，先致意问候。 自律:与人背后对他人即或不喜欢的人不说对人不好的话，严厉的意见应与当事人亲提，对人肯定的话到可以背后说，对领导的好话宜私人对其私言，说话需要自律，对失意的人不说自己得意的话，不张狂高举自己的地位、子女、及家里的财产，见老人不说丧气话，多说鼓励的话，没有建言不轻易严厉批评人，与人绝交也不必说狠话做狠事。 谦虚:对小贩、苦力别太讨价还价，与劳力平民说话也要谦虚之态，受人接待、得人指教、获人帮助，应致感谢，长者赐礼，不应推辞。 仪态:不当众剔牙、打哈欠、伸懒腰、吐唾沫、抓耳挠腮，不未经征询而抽烟，不醉酒见他客；正吃饭、已睡眠或衣衫不整时不访客或不接待访客，接待则应周正；接待来客、见尊客则应先伸手相握，先帮助引坐落座，另有主人则应候主人安排座位。 亲和:对朋友：平时在无事之时就应致电或邮件、写信问候，而不应在有事麻烦人的时候才找；远方来客：应尽量设宴招待，有客人来应备礼，受礼应还礼，到远方访问应先由本地朋友了解当地偏好与禁忌，初见应请教尊姓大名。入乡随俗，人鞠躬我鞠躬，人作揖我作揖，人问候我，我问候人，人握我手，我握人手，让人有融入切近之感。称呼到访的公司可称“我们XX公司”，而不是“你们XX公司”，称“我们在座的同事”，而非“你们的员工”。 诚恳:质疑别人应多有依据，不信口开河，虽有理，但措辞应注意和缓，态度要诚恳，有求教之语；评论别人前应反思自己能否做到；知道好的消息和好的道理应尽量与人分享，利益让人分沾，得人鼓励、支持、帮助应特别的感谢