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邱柏森:如何让员工具有乐干精神
2016-01-20 2191
对象
中层
目的
调动全员积极性,使全体员工想干,成为企业领导具体领导能力的体现。本课程结合谷歌重新定义公司的经验,结合大量企业案例,并结合设计思维全新颠覆了
内容

一、为何要提倡乐干精神

  案例研讨:缘何员工没有积极性和责任心

  MOT与情绪工作

  体验活动: 说说你的感受

  感受好,才能行为好

  GOOGLE案例:快乐工作强扭不来

  谷歌:重新定义公司

二、乐干精神的四大来源

  每个人都在寻找归属感与价值感

  意义

解密人的行为是如何产生的

意义是如何与个人动力挂钩的

体验活动:目的、目标与人的关系

解密人行为的逻辑层次模型

互动练习:帮住员工挖掘价值感的对话技术

  希望

将意义表达具象化

管理者要成为一个造梦者

互动练习:造梦五步法

将公司要做的事变成员工自己要做的事

工具练习:用未来探索共启团队远景

  亲情

  快乐

三、如何让员工找到价值感

  体验活动:鼓励圈

  成就激励的魔法

  善用赞美与鼓励的力量

  工具练习:鼓励的四种方式

  员工加油站让员工感到价值感

现场体验活动:员工加油站

练习鼓励与致谢

员工加油站企业内的操作步骤与要点

  让员工感到价值的10个小技巧

四、如何让员工找到归属感

  与员工进行情感链接的根本态度

  管理者自我评价并发送给员工

  管理者面对员工必须做到的4个知道

  与员工拉近情感认同的4条通道

  案例剖析:谷歌一起吃住一起工作

  互动研讨:对员工进行情感激励的10条措施

  为讲真话营造安全的环境

五、用快乐去改变员工行为

  视频案例:快乐是如何影响人的选择

  案例剖析:营造说的企业文化

  案例分析:为何员工不挑战高目标、为何员工只是听话照做

  惩罚给员工带来的4R

  员工行为与感受链接模型

  错误是学习的机会

  工具练习:替代惩罚的6个技巧

  让员工自己做选择

体验活动:没有选择的员工

群策群力让员工从强压到自动自发

工具练习:如何组织群策群力的讨论

  欣赏式探寻:提升员工幸福感

工具练习:欣赏式探寻

  鼓励员工相互沟通

案例:创造一种可以鼓励沟通的职场环境

六、专题互动活动:用设计思维创造一个活力职场

 

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