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杨紫暄:《中级内训师——赢在课堂技能提升训练》
2016-01-20 12004
对象
内训师
目的
提升内训师课程开发能力
内容
【课程大纲】 第一模块:课案展现篇——内训师课案制作技巧 第一讲:教案的呈现  目标——从哪里开始,实现什么目标,展示结构  逻辑——利用演讲逻辑树组织思路,使PPT具有说服力  风格——有个人风格的PPT,被记忆  布局——结构化你的PPT  内容——文字与图表共舞  颜色——PPT,不是绘画  过程——行动的PPT  工具——在成功的PPT上,做成功的PPT  操作演练 第二讲:PPT制作技巧  PPT颜色搭配运用技巧  PPT设计的灵魂-逻辑  PPT制作关键技能  目标——从哪里开始,实现什么目标,展示结构  逻辑——利用演讲逻辑树组织思路,使PPT具有说服力  风格——有个人风格的PPT,被记忆  布局——结构化你的PPT  教案撰写常见之问题与对策  课案的综合评估与完善  培训课程的包装 第三讲:好的PPT自己会说话  雾里看花——复杂、花哨的PPT  小楼一夜听春雨——自我思考的批判学习  横空出世——手中无刀,心中有刀  观念动一动,世界就不同——彻底颠覆你的PPT风格   好PPT不一定费时间:内部培训PPT开发速成技法   内部培训师课件的扩展形式:PPT + 讲师手册 + 学员手册  第二模块:授课技能篇——内训师授课技能提升 第一讲:现场授课技巧提升(一)  培训风格定位  现场授课互动技巧  故事的魔力  授课时的心理暗示与心理引导  授课现场训练的操控技巧  授课现场的应急处理技巧  现场授课的十二禁忌 第二讲:现场授课技巧(二)  培训前:有效克服紧张情绪,拉开序幕,如何做开场白  开宗明义法  名言锦句法  事件故事法  数据提示法  问题导入法  游戏开场法  道具展示法  制造悬念法  同理心开场法  培训中:  如何破冰?  破冰的意义  破冰的流程  成人培训授课特点  成人学员的心理与培训方法 第三讲:现场授课技巧(三)  课程张力  寓教于学,恰当互动增加渗透力  风趣的语言,幽 默是永远的门票  丰富的道具,让学员欲罢不能  优秀的课件,让学员目不转睛  增加课堂活跃度  提高讲师影响力  点睛之笔,如何进行收尾?  提炼总结法  赠言收尾法  活动结束法  祝愿结语法  授课时的突发状况  处理学员提问技巧  几种课堂禁忌:  内容的禁忌  交流的禁忌  布局的禁忌  成人培训授课特点(以45分钟/节课为例)  成人学员的心理与培训方法 现场演练:10-15分钟
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