语言是窗户(否则,它们是墙)
无比委屈,又无从分辩,
在离开前,我想问,
那真的是你的意思吗?
在带着痛苦和恐惧质问前,
在我用言语筑起心灵之墙前,
告诉我,我听明白了吗?
它们审判我们,或者让我们自由。
在我说与听的时候,
请让爱的光芒照耀我。
那些话对我如此重要,
如果言语无法传达我的心声,
请你帮我获得自由好吗?
如果你认定我不在乎你,
请透过我的言语,
倾听我们共有的情感。
——鲁思·贝本梅尔(RuthBebermeyer)
听到批评时,我们一般会申辩、退缩或反击。然而,一旦专注于彼此的观察、感受和需要,而不反驳他人,我们便能发现内心的柔情,对自己和他人产生全新的体会。通过强调倾听——倾听自己及他人,非暴力沟通培育彼此的尊重、关注与爱,使人乐于互助。
运用非暴力沟通聆听彼此心灵深处的需要,我们将以全新的眼光看待人际关系。
当我们真诚助人时,我们丰富他人生命的愿望得到了满足。我们的行为,是出于由衷的喜悦。这样的给予让施者和受者同时受益。由于施者的给予既不是出于恐惧、内疚和羞愧,也不是为了得到什么;受者获得馈赠,却不会有心理负担。与此同时,施者会因自己行为的价值更加欣赏自己。
首先,留意发生的事情(即观察)。我们此刻观察到什么?不管是否喜欢,只是说出人们所做的事情。要点是,清楚地表达观察结果,而不判断或评估。接着,表达感觉(即我的感受如何),例如受伤、害怕、喜悦、开心、气愤等等。然后说出哪些需要(或价值、愿望等)导致那样的感受。比如:一位母亲可能对她处于青春期的儿子说:“费利克斯,看到咖啡桌下的两只脏袜子和电视机旁的三只,我不太高兴,因为我看重整洁。”接着,她立即提出非暴力沟通的第四个要素——具体的请求(我的请求是什么):“你是否愿意将袜子拿到房间或放进洗衣机?”这一要素明确告诉他人,我们期待他采取何种行动,来满足我们。