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乐珈羽:《团队沟通金钥匙》
2016-01-20 2315
对象
管理层
目的
读懂团队成员性格,把最合适的人才放在最正确的位置上。
内容
(公益课程)

 

性格色彩:团队沟通金钥匙

 

课程价值:

将最合适的人才放在最合适的岗位上

营造良好的企业文化氛围,加强团队凝聚力

让管理者更深入的了解团队所需

 

课程对象:

公司管理层、企业高管

 

课程时长:

12H

 

授课特色

以阐述何为性格色彩的生动案例为切入点,深入浅出,感触真实,针对各个性格色彩的特点与众多案例相结合贯穿整个课程,也会反向由一个案例引出多个知识点,从而引导学员们在案例中体会和领悟各知识点并将其融会贯通,在听故事与分享故事中愉悦的完成所有课程。

 

课程收益

  1. 通过对性格色彩特点的讲解与分析,使得管理层对员工有更深入的洞察,将最合适的人才放在最合适的岗位上

  2. 通过对性格色彩的了解,企业在培训人才时,可以更加充分的发掘和肯定员工的优势和特点,更好的规避性格中的过当,运用自己的优势做好工作。

 

课程大纲:

 

一:团队认知

?   不同性格的员工面对同样的问题时,他们的态度是什么?这背后说明是怎样的性格特点?

?   不同性格的员工采取同样的行为时,他们的动机又是怎样的不同?这背后表达的是怎样的隐性语言?我们该如何配合才是客户真正所需要的?

?   不同性格的员工他们性格中的优势是什么?如何巧妙利用这些潜在优势加强双方的沟通有效性?

?   不同性格的员工他们的性格中的过当是什么?在与员工进行沟通中如何去规避这些过当会引发的冲突?

?   在团队管理过程中,如何有效理解员工性格中的优势与过当,通过对相同行为背后的不同动机的洞察,解决双方沟通的需求所在,让管理更加有效。

 

 

二:自我探究

?   我是谁?除了一名管理者,在其他不同的工作角色下,我的性格特点是什么?

?   做为一名管理者,我性格中的优势和过当分别是什么?

 

三:性格再识

?  “色”眼初识,快速进入“红蓝黄绿”的世界

?   “做什么”与“为什么做”

2 不同的行为背后的不同动机

2 同样的行为背后的不同动机

2 区分行为背后的真正动机

 

四:进入你的“色彩”管理世界

?  测试与分数解读

?  自我反思:性格在管理中的优势与过当,这些优势在与员工的沟通中起到如何的推动作用?这些过当在与员工沟通中如何去规避?

?  管理过程中,如何平衡自己的优势与过当,让自己的能力在团队管理中得到更加高效的发挥。

 

五:不同性格员工的优势

?  红色员工的优势

2 积极乐观  勇于认错  富有创意 等

?  蓝色员工的优势

2 善于分析  原则性强  忠诚可靠等

?  黄色员工的优势

2 目标导向  追求效率  坚持到底 等

?  绿色员工的优势

2 宽容处事  适应性强  耐心倾听 等

 

六:不同性格员工的过当

?  红色员工的过当

2 情绪波动  粗心大意  目标多变 等

?  蓝色员工的过当

2 要求苛刻  灵活性差  冷漠严肃 等

?  黄色员工的过当

2 自负骄傲  缺乏耐心  忽略感受 等

?  绿色员工的过当

2 不够快速  没有主见  避难求易 等

 

七:“红蓝黄绿”的管理者VS“红蓝黄绿“的员工

?  红蓝黄绿不同性格的自我认识

?  红蓝黄绿不同性格对他人的认知

?  对“红蓝黄绿”不同性格员工的培养及引导方向

?  与“红蓝黄绿”不同性格员工的沟通技巧

 

八、对性格彩色的正确评估

?  性格有没有好坏之分

?  具备所有优势是否可以定色

?  在显性行为之下,找到真正的自我动机

?  如何正确面对优势与过当

?  过当存在的重要性

?  性格色彩的四大功力:洞见,洞察,修炼,影响

 

九:色眼再识人:你身边的那些“红蓝黄绿“

?  更好的认知你和同事的性格,加强团队间的配合工作.

?  更深入的了解你员工的性格,予以每个人优势的培养.

?  更准确的理解你领导的指示,高效率的完成每项任务.

?  更贴心的发觉你客户的需求,提供更完善的服务支持.

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