【课程背景】

“工业4.0”概念包含了应用互联网，将工业设计、制造由集中式控制向分散式增强型控制的基本模式转变，目标是建立一个高度灵活的个性化和数字化的产品与服务的复杂系统，这个概念的一经提出迅速成为实体经济的焦点，引起广泛关注。什么是工业4.0？其本质是什么？为什么需要工业4.0？将会在哪些领域带来什么发展的机遇？

计算机辅助设计、工艺、制造、测试、管理等先进技术手段使企业生产的自动化、柔性化、智能化程度大大提高，将全面提升了企业的能力；信息技术向制造业的全面渗透，产生了许多新的工业化理念，如“协同生产”、“敏捷制造”、“大规模客制化定制”等；这些发生和即将发生在工业领域的革命，对企业将产生生死存亡的影响。

中国作为全球“最大的工厂”，在制造领域发挥着巨大的作用，同时也面临转型升级的压力，在德国推出工业4.0战略之时，中国提出了从“制造”向“智造”全力迈进，已实现新时代的发展战略。现在，新一轮科技革命和产业变革与中国加快转变经济发展方式、建设制造强国形成机不可失的历史机遇。

工厂数字化必将成为企业在变革潮流中的必然选择，与此相适应的公司的运营必须做出战略选择，在公司的运营理念、架构和实现高效精益方面应对挑战。

那么如何应对这种挑战呢？精益运营是实现的方法论，其价值理论是工业4.0的理论基础。我们必须回答：精益生产的理解及实施中究竟会遇到什么问题？应该消除哪些错误与模糊的认识？如何正确理解精益生产运营体系？如何从中国企业出发，在低劳动力成本上升条件下正确学习、利用和构建精益运营体系？如何选择实现精益运营的工具？实现企业精益的途径是什么？

对中国制造而言，这既是宝贵的机遇，又是空前的挑战。工业4.0时代将是中国在全球制造业竞争场上获得提升和超越的绝佳契机。大量的企业必须深刻理解这个机遇的重要性，急需构建以创造价值为精髓的精益运行体系的方法、路径和工具，并与数字技术、智能制造相结合，使企业从战略和战术上适应工业4.0时代，取得发展先机。

【授课对象】

企业董事长、总经理、财务总监、股东及高管；开发区和工业园区管委会；政府科委、经委、党校负责人

【授课方式】

善于运用视频、案例、讨论等授课方式，和学员互动的，提升培训效果。

【课程大纲】

一、工业4.0的内涵

• 工业4.0的背景

• 工业4.0的概念

• 工业4.0的愿景

• 德国工业4.0的内涵

• 工业4.0的关键词

• 工业4.0的精髓价值链

• 企业在价值链中的地位和作用

• 协同制造的产生

  二、工业4.0带来的机遇

• 工业4.0带来的变化

• 构建平台和生态系统

• 提供什么产品和服务

• 标准化

• 数据技术

• 智能制造

• 机器人

    三、数字化工厂

• 信息化和工业化的融合

• 工厂的智能化和数字化

• 数字化工厂的构成、范围和核心

• 数字化工厂的应用场景

• 工厂如何实现数字化

• 工厂数字化的收益

• 数字化工厂应用

  四、应对挑战、创造价值、成就卓越

• 工业4.0背景下的系统战略构成

• 新经济时代对核心运营系统的新要求

• 平台型企业的流程化组织：从职能型到流程型

• 企业的“系统”集成：高效运营管理体系

• 产品战略和创新

• 符合未来的精益价值思想

• 自动化和智能化设备的保障TPM

• 思想决定出路TPS

• 解决问题的利器6SIGMA