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篇讲师授课见证
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互动教学讲师授课见证
黄桂清
从
互动教学
到感悟学习
职业素养
一是互动式教学。在培训过程中，我们改变了过去教师单向传输的教学方式，要求教师必须与学员进行双向交流，这就能够及时总结和提升学员的经验。二是团队式学习。过去教学过程中
黄桂清
信息技术背景下
互动教学
职业素养
1.创设自主参与的情境。人本主义学习理论认为，要使学生全身心地投入学习，就必须让学生面临对他们个人而言是有意义的或易于引发其体验和联想的问题。学生直接面对各种与他们
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