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课程改革讲师课程
张靖笙
“互联网+”背景下，学校创客课程建设与发展趋势
创客教育
课程改革
1.“互联网+”背景下的教育要求 1.1从工业4.0到中国制造2025和互联网+ 1.2用互联网思维反思传统教育观念 1.3 l时代呼吁什么样的人和怎样的教育 2
《评标专家和评标专家库管理办法》（国家发改委26号令）的理解与适用
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