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人工智能讲师课程
陈利海
大数据-云计算-
人工智能
与新时代
互联网+
互联网
大数据-云计算-
人工智能
与新时代 ——站在时代的前沿 一、课程背景 互联网的已经进化到了大数据的时代,你我每天都在贡献数以亿计的信息到互联网上,大数据与其说是一种
毛鹏
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人工智能
大数据
【课程大纲】 模块一:互联网+大国战略 战略1-互联网+首次上升到国家战略 2016年两会李总理政府报告 战略2-网络强国战略被写入十三五规划 我国十三五规划纳入
何伟
第四次革命:
人工智能
重塑未来商业
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未来商业
第四次革命:
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重塑未来商业 【课程背景】 让机器具备像人一样的智能,是人类ZUI伟大的梦想之一!60年前,马文?明斯基和麦卡锡等先贤们共同发起“达特茅斯会议
武威
万物互联的
人工智能
时代
互联网+
互联网
工业品
第一章:物联网,重新定义社会生态 1.互联网+是什么? 2.什么是物联网 3.什么样的物体可以接入物联网 4.物联网有多么重要 第二章:智能技术——物联网怎样工作
张永宏
品牌数字营销战略---
人工智能
人工智能
,学习,智能,信息化,工业4.0,大数据
1,弱
人工智能
(擅长单个方面的特长的机器人比如机器臂) 2,
人工智能
,从类人猿到类猿人,从古人到今人发展如此进化,人与机器的时代亦是如此规律 3,强
人工智能
,善于
张永宏
重构获得感
获得感,理念,重构,
人工智能
,科技
1,获得感的认同条件是什么?现状是否与这个条件落差很大呢?如果不是是否就是一张纸的距离呢? 2,从
人工智能
到社会普世价值的回归,传统媒体的无用与不信任感继续存在,
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