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员工讲师课程

覃艳 新员工职业生涯规划与商务礼仪规范
职业化礼仪
第一讲 什么是职业化员工 1. 中国企业员工工作现状 2. 四种类型的员工 3. 职业规划之：我们与职业有多远？ 4. 职业化标志－－三种热爱 5. 职业化标志－
覃艳 360度员工全方位职业形象塑造
形象塑造
第一讲 首因效应 1、第一印象的选择 2、形象力＝生产力 第二讲 美丽从“头”开始 1、职场女士的发型要求与禁忌 2、职场男士的发型要求与禁忌 第三讲 女士商务淡
曹燕欣 新员工的角色转换与职场礼仪
新员工
新员工的角色转换与职场礼仪 主讲：曹燕欣 前言： 今天很多大学生进入职场之后，最关注的都是职业能力的提升， 但很多人却忽略了最基础最关键的一点， 就是从学生到职业
李彬 如何培养员工责任心
员工责任心
课程背景】 做企业问题的解决者，而不是问题的制造者 1、你想要培养一流的企业员工吗？、 2、你想要留住你的员工要他们自动自发工作吗？ 3、你想培养对企业有感恩意识
刘影 《四阶驱动力--新时代下的员工留存、激励与发展》
职业素养管理
四阶驱动力--新职业环境下的员工留存、激励与发展 企业管理归根结底是人的管理，简单说就是六字箴言---“留下来 好好干”。随着新生代员工甚至00后走进职场，随着新
刘影 《职业幸福力提升--新员工职业素养提升》
职业素养
职业幸福力提升 --全员驱动 【课程背景】： 当前，我们已经进入VUCA时代。V是指volatility（易变性）；U是指uncertainty（不确定性）；C是
郭敬峰 《疫情后员工心态激励及信心重建》
员工心态激励信心重建信心重建员工心态激励
《疫情后员工心态激励及信心重建》课纲 【课程介绍】 一场突如其来的疫情，打乱了所有人生活和工作的节奏。面对长期高压甚至无休的高强度工作，导致员工出现了心理压抑、紧
苏海军 《职场软实力-员工职业化与执行力提升》
执行力河北心态培训职业素养职业规划
一、课程大纲 【培训目的】 员工职业化培训目的是通过提升员工的职业素养，提高其实际工作技能和理性应对工作的能力，便于对其管理和进行自我管理，这样才能使得员工担起岗
王军锋 新员工入职培训
入职
一、企业概况 二、企业文化 三、企业制度 四、入职流程 五、劳动合同 六、考勤制度 七、请休假制度 八、薪酬制度 九、福利体系 十、绩效考核制度 十一、职业晋升体
聂振亚 《新生代员工管理与激励》
新生代，员工管理
《新生代员工管理与激励》 课程背景： 随着新生代（90后/00后）进入职场，逐渐成为职场上的生力军，传统的管理理论与实践遭遇到前所未有的挑战，不少企业部门管理者感
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