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教师礼仪讲师课程
刘莉君
教师礼仪
形象
教师礼仪
教师形象
课 程 提 纲 一、做仪表得体的教师 1. 教师规范的仪态 (1) 面部表情 (2) 优雅的站姿 (3) 端庄的坐姿 (4) 潇洒的走姿 (5) 得体的蹲姿 (6
柳鉴朕
教师礼仪
培训课程
形象礼仪
培训师培训
职业素养
心态培训
学校
“不学礼,无以立”。礼仪,是律己、敬人的表现形式和行为技巧,是个人素养和社会观的外在表现,也是组织形象的具体表现。简单地说,就是各种交往场合适用的规范技巧和交往艺
孙丽
教师礼仪
教师礼仪
【课程纲要】 第一节
教师礼仪
的基本规范内容 第二节 教师个人修养的塑造 1. 教师素养培养途径与方法 2. 教师的礼貌修养、仪容的礼仪、礼貌与禁忌 第三节 教师
李进丽
教师礼仪
培训
老师
教育
礼仪
培训讲师:李进丽 培训时间:半天(3小时) 培训地点:未定 培训对象:教育事业从教人员 培训目标: 1、
教师礼仪
的概念及作用; 2、掌握办公室礼仪规范; 3、掌握
赵丽萍
幼儿
教师礼仪
培训
礼仪
幼儿教师
形象设计
文化建设
幼儿园
理论+实操+案例分享,培训会起到立竿见影的提升效果,让老师们有目标有方向的知礼懂礼,以身示范,带动幼儿及家长,促进园所的好口碑,有力的带动园所的实效性发展! 幼儿
文善鸿
“魅力教师——
教师礼仪
”大讲堂
四川
学校
形象礼仪
执行力
心态培训
【课程大纲】 第一节 基本礼仪规范 第二节 教师个人修养的塑造 1. 教师素养培养途径与方法 2. 教师的礼貌修养、仪容的礼仪、礼貌与禁忌 3. 教师的礼貌修养、
黄兰
教师礼仪
培训
职业素养
第一章:礼仪概述※何为“礼仪”※
教师礼仪
的内容与界定※
教师礼仪
的特征与原则※
教师礼仪
的功能与操作第二章:师德篇一、社会公德二、职业道德三、有效沟通 四、阳光心
秦登秀
教师礼仪
沟通技巧
教师礼仪
培训课程大纲课程大纲:第一节 基本礼仪规范第二节 教师个人修养的塑造1. 教师素养培养途径与方法2. 教师的礼貌修养、仪容的礼仪、礼貌与禁忌3. 教师的礼貌
周子玉
教师礼仪
形象礼仪
《
教师礼仪
》(注:本纲仅供参考,实际授课可量身定制)【主讲老师】周子玉【课程时间】1天【培训对象】全体教师【培训形式】讲授、案例分析、互动、情景演练、小组讨论【培训
唐黛琳
教师礼仪
职业素养
第一章教师的仪容礼仪一、教师的个人卫生1. 教师的清洁2. 教师的面容3. 教师的头发4. 教师的手二、教师的化妆1. 化妆的原则2. 化妆的基本步骤3. 嘴部的化
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