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课程开发与设计讲师课程
高雪宁
四步成课——
课程开发与设计
课程开发
课程设计
课程大纲 ------------------------------------------------- 课程导入 1. 课程开发的意义和流程 2. 内训课程
张东铭
《赋能式银行课程开发与课程设计》
课程开发与设计
TTT
培训师培训
《TTT/PTT赋能式银行
课程开发与设计
》 ——开发出实战性强并适合时代发展的银行特色课程 【课程介绍】 当下有许多银行开始组建自己的银行内训师培训队伍,因而纷纷
司铭宇
司铭宇老师:TTT—第二阶段:情景式
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培训师培训
TTT
TTT—第二阶段:情景式
课程开发与设计
【课程背景】: 为什么要开发本课程 1、真正长期有效的培训是依靠内部讲师团队,因为内部讲师是最了解企业实际需求的、且成本最
曾子熙
曾子熙老师-核心课程-基于行动学习的
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曾子熙老师
曾子熙老师-核心课程-基于行动学习的
课程开发与设计
技巧 主讲:曾子熙老师 课程规划说明: 引进的外部课程缺乏针对性,自己开发的课程又总是欠“火候”,怎样避免内训课
袁敏茜
袁茹锦:化书成课——让你快速开发出一门课
培训师培训
ttt
培训师培训
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课程开发与设计
一、课程背景 拥有一支优秀的内训师团队,能够帮助企业提高培训效率,降低培训成本,促进学习效果的转化。因此,内训师可以说是各个企业隐藏的宝藏。但是,内训师在成长过程
王学兵
《开发有方-精湛
课程开发与设计
》(1天)
TTT
培训师培训
培训管理
第一天上午 8:30-12:00 第一版块:培训需求调查 1、培训需求调查作用 * 确定主题 * 确定内容 2、培训需求调查流程 3、培训需求调查方法 * 观察法
柯雨金
TTT企业内训师队伍选拔与培育(2-3天)
师课双修
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授课技巧训练
课程开发与设计
师资队伍组建
——TTT导师:柯雨金 【讲师简介】 TTT资深讲师、专注于课程设计与开发、企业内训师队伍组建与培养、管理干部能力培养系列课程,国内TTT权威导师刘子熙《国际职业
柯雨金
项目化精品
课程开发与设计
(2-3天)
关岗人才项目化学习
业务条线项目化设计
各管理层级学习项目
场景化课程开发
——TTT导师:柯雨金 【讲师简介】 TTT资深讲师、专注于课程设计与开发、企业内训师队伍组建与培养、管理干部能力培养系列课程,国内TTT权威导师刘子熙《国际职业
郑少华
课程开发与设计
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课程开发
微课开发
【课程特色】 简单、好用 【课程长度】2天1晚 (6小时/天) ,总计16小时 【课程大纲】 第一讲、微课价值与开发者能获取的价值 1、什么是微课? 2、微课的价
蒋学东
《企业内训师
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工作坊》
ttt
培训师培训
企业文化的传承需要培训、新的管理理念的传播需要培训、优秀管理方法的推行需要培训、应知应会的工作技能也需要培训。 优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业
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